Our students follow the International Baccalaureate Diploma Programme (IBDP), which is made up of three core components and six subject groups.

Average class size: 13 students

International Baccalaureate Diploma Programme

Core components

Theory of Knowledge: Students reflect on the nature of knowledge and on how we claim what we know.

The Extended Essay: An independent, self-directed piece of research finishing with a 4,000-word paper.

Creativity, Activity, Service (CAS): Students take part in a range of experiences and at least one project.

Subjects

Studies in language and literature: English Literature, English Language andLiterature, Chinese Literature, Chinese Language and Literature, Spanish Literature, Spanish Language and Literature, School Supported Self-Taught Literature

• Estudos em língua e literatura: Língua e Literatura Inglesa, Literatura Inglesa, Literatura Bósnia, Literatura Croata, Literatura Sérvia, Literatura Autodidata Apoiada pela Escola 
• Aquisição da linguagem: Inglês B, Alemão ab initio, Alemão B, Espanhol ab initio, Espanhol B

• Indivíduos e sociedades: Economia, História, Antropologia Social e Cultural, Política Global

• Ciências: Biologia, Química, Física, Sistemas Ambientais e Sociedades

• Matemática: Matemática – Análise e Abordagens, Matemática – Aplicações e Interpretação

• As artes: Artes Visuais, Teatro
  

Co-curricular

All students at UWC complete a co-curricular programme called Creativity, Activity and Service (CAS) – an integral part of the IB qualification. Students get the opportunity to choose a physical, a creative and a social service activity.

UWC Mostar distinguishes itself from other UWCs with its unique urban setting, located in the city centre alongside the Mostar Gimnazija. Science classes utilise well-equipped labs in the Gimnazija, while classrooms, a spacious library and assembly spaces are spread across shared locations.

Residential accommodation:

UWC Mostar’s accommodation is spread across the city in five residences where 2-4 students are accommodated per room. Each residence has a master kitchen, laundry rooms, a common room, and kitchenettes on each floor as well as apartments for “House Parents” (parents providing residential support to students). One of the residences is also equipped with a gym available to all students.

Medical provisions

• Médico residente presente na escola 
• A enfermeira de plantão visita todas as cinco residências diariamente 
• Enfermeira que toma visitas no escritório de consulta 
• Atendimento médico de fácil acesso dentro da cidade para cuidados de saúde física e mental
• Atendimento médico de emergência, serviços médicos e hospitais disponíveis na cidade de Mostar

Academic and emotional well-being

The school supports students’ academic and emotional well-being through:

• Departamento de aconselhamento que fornece suporte de saúde mental
• Cada aluno recebeu um tutor pessoal que fornece suporte pessoal e acadêmico

• Pais da casa em cada residência que fornecem suporte prático de vida

• Dois pais e bolsistas adicionais em meio período (professores que fornecem suporte residencial de fim de semana) 

• Coordenador de Apoio à Aprendizagem Programa de Apoio de Pares, onde os alunos são treinados para oferecer apoio a outros alunos

• Mentores de alunos negros disponíveis para apoiar os alunos no desenvolvimento de uma compreensão mais profunda das questões relacionadas ao racismo
• Mentor de alunos LGBTQ+

You can apply through your UWC national committee (NC) or through the UWC Global Selection Programme.

Short courses

The school supports students’ academic and emotional wellbeing through:

• Os alunos fizeram parceria com o tutor que fornece orientação e suporte ao grupo de tutores 

• Chefe de Casa e Diretor de Bem-Estar Estudantil 

• Programa de bem-estar (sono, nutrição, exercícios, habilidades de estudo) para alunos do primeiro ano 

• Dois conselheiros universitários em meio período 

• Apoiadores de colegas estudantes treinados